工作與學習之間的調適
在本學期中，我排的實習時間是在週一到週三的三天，週四到週五兩天回學校上課。由於相比過去減少了大量的課程，所以在實習開始前的我，自認為自己能平衡的了學習與工作，因此還是給剩餘的兩天選了相對多的課，希望能補齊因實習所可能產生的學分空缺。但直到下半學期開學的第二週，我就清楚的認知到，我其實並沒有如此多的體力與精神來集中精神的面對這麼多天的事務，面對陌生的職場、沒接觸過的全新事務、跟學校相比相較嚴肅的職場氛圍，還有與學校相比整整早一檔次的生活作息，都使我耗費了大量的心神去面對，使我只要一下班，頭腦就會進入彷彿關機一般的狀態，無法有效的處理公司以外的事物，也無法進入學習的狀態，導致我的學習狀況跟過去的幾個學期相比，有著非常大的下滑跡象。
於是在期中考後，我主動退選了我學習狀況與成績不佳的選修課，並開始調整了自己的生活作息，提早自己的睡眠時間，穩定自己的起床時間，不讓自己因早上沒課就睡到中午。也留給了自己足夠的休息時間，讓我能透過休息好好調整自己，讓自己在每週回到學校時能有最佳的學習狀態，讓成績能有所回升。
比起身心狀態，我認為我調整更多的是心態上的調整。在開始實習前的我，總認為我能憑一己之力完成所有事，無論是學校的小組作業、與朋友之間人際關係的相處交流，又或是陪家人的時間等等，過去的我總覺得我能一個人將這些事全數完成，也不會想到自己的時間與能力，只覺得任何時間擠一擠總有，任何事拼一拼總能解決。直到開始實習後，面對工作所佔據的大量精力與時間，我開始逐漸認知到，我其實並沒有我想像中的這麼萬能，沒辦法一個人面對所有即將到來的挑戰。
於是，我開始學習放手，我開始學習如何將繁雜的作業分配給適合的組員，不將全部的事情攬在自己手上，也開始在家庭與朋友之間做出選擇，不再永遠想滿足兩邊的需求，而是以一週陪家人，一週陪朋友的方式，來在盡可能滿足兩邊的需求的同時，也給自己預留了足夠的時間來恢復工作所造成的身心疲勞。
生活與心態上的轉換
職場環境與職場文化的熟悉
雖然過去的我，也曾有過打工經驗，但當時在餐飲業打工時，無論是跟當時的店長或是同事，都更像是以朋友的方式相處，而非上下級的方式。正式進入日月光，可以算是我第一次直面職場文化，有明確的上下級關係、森嚴的階級制度，在剛進公司第一次準備面對部門主管時，還是不免讓我緊張，即使在跟主管對談，也與帶我的同事們相處一段時間後，發現都是很好相處的人，但還是不免有些對上級的距離感。
而職場文化也讓我花了好一段時間適應，以往在學校時，遇到問題都能慢慢地一步一步的解決，但在進入職場後，一旦面對問題，都會希望能快速且有效率的處理，且由於一週僅有三天的上班時間，我要努力不再被動的等待事情到來，而是主動的「找事做」，最大化做事效率，也最大化我的學習效率。
在過去在學校時，無論是作業或是考試，都不會離開老師教的範疇，因此所有的學習或資料都被侷限在課程內。但在進入職場後，除了最一開始入職時的入職訓練與基礎的軟體使用課程之外，所有的知識都要自己想辦法找管道學習。例如一開始在開發AI智能助理小松與小通時，由於當時的我對生成式AI只知道ChatGPT，也不了解其中的原理，更不了解我們準備要使用的RAG技術為何，因此我花了相當多的時間從各種管道搜尋並學習相關知識，讓我對其有了更深刻的了解。
在公司的這段時間中，也因為工作上會需要資料處理的需求，我自學了Python的Pandas套件，從完全不會Python，到現在能熟練使用Pandas開發自動化資料處理程式，這兩個過程，讓我深刻的了解到自主學習的重要性，讓我在面對不斷變化的資訊行業，能有效跟上每一個新知，並持續學習、接觸我從未接觸過的新事物。
新事物的接觸與自主學習